（二）加強(qiáng)專業(yè)化建設(shè),。構(gòu)建政府,、學(xué)校,、社會(huì)等多元參與的評(píng)價(jià)體系,，建立健全教育督導(dǎo)部門統(tǒng)一負(fù)責(zé)的教育評(píng)估監(jiān)測(cè)機(jī)制,，發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織作用,。嚴(yán)格控制教育評(píng)價(jià)活動(dòng)數(shù)量和頻次,，減少多頭評(píng)價(jià)、重復(fù)評(píng)價(jià),，切實(shí)減輕基層和學(xué)校負(fù)擔(dān),。各地要?jiǎng)?chuàng)新基礎(chǔ)教育教研工作指導(dǎo)方式，嚴(yán)格控制以考試方式抽檢評(píng)測(cè)學(xué)校和學(xué)生,。創(chuàng)新評(píng)價(jià)工具,，利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù),，探索開展學(xué)生各年級(jí)學(xué)習(xí)情況全過程縱向評(píng)價(jià),、德智體美勞全要素橫向評(píng)價(jià)。完善評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用,，綜合發(fā)揮導(dǎo)向,、鑒定、診斷,、調(diào)控和改進(jìn)作用,。加強(qiáng)教師教育評(píng)價(jià)能力建設(shè)，支持有條件的高校設(shè)立教育評(píng)價(jià),、教育測(cè)量等相關(guān)學(xué)科專業(yè),，培養(yǎng)教育評(píng)價(jià)專門人才。加強(qiáng)國(guó)家教育考試工作隊(duì)伍建設(shè),，完善教師參與命題和考務(wù)工作的激勵(lì)機(jī)制,。積極開展教育評(píng)價(jià)國(guó)際合作，參與聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程教育目標(biāo)實(shí)施監(jiān)測(cè)評(píng)估,，彰顯中國(guó)理念,，貢獻(xiàn)中國(guó)方案。

（三）營(yíng)造良好氛圍,。黨政機(jī)關(guān),、事業(yè)單位,、國(guó)有企業(yè)要履職盡責(zé)，帶動(dòng)全社會(huì)形成科學(xué)的選人用人理念,。新聞媒體要加大對(duì)科學(xué)教育理念和改革政策的宣傳解讀力度,，合理引導(dǎo)預(yù)期，增進(jìn)社會(huì)共識(shí),。構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和成才觀。各地要及時(shí)總結(jié),、宣傳,、推廣教育評(píng)價(jià)改革的成功經(jīng)驗(yàn)和典型案例，擴(kuò)大輻射面,，提高影響力,。