石明警沒有泄氣,，他相信沒有教不好的學(xué)生,，“自己也是從大山里出來(lái)的，底子薄弱,，不代表不能成才,。”

開學(xué)第一天,，石明警精心拾掇一番,，當(dāng)他西裝革履地走進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生眼中滿是驚訝,?！翱赡軓男〉酱鬀]見身邊人這么穿過(guò)?！笔骶f(shuō),，這樣著裝的本意，是想讓學(xué)生們認(rèn)定這位新老師是專業(yè)的,，有能力帶著大家改變學(xué)習(xí)狀況,。

改變

“以往乏味的數(shù)學(xué)課被老師講得妙趣橫生”

開學(xué)不久，新來(lái)的特崗教師們漸漸發(fā)覺,，每次走在校園外面,，總有人好奇地盯著他們看，有時(shí)還會(huì)竊竊私語(yǔ),。

“你們過(guò)來(lái)的事在雙坪傳開了,，老鄉(xiāng)都想看看呢！”面對(duì)年輕老師們的不安,，唐勝永哈哈一笑,。原來(lái),，當(dāng)?shù)厝罕娐犝f(shuō)來(lái)了特崗教師,，以為是縣里派來(lái)的資深老師，一看是一幫剛出校門的姑娘小伙,，紛紛議論新老師到底有什么能耐,。

“老鄉(xiāng)關(guān)注特崗教師，說(shuō)明抱有期待,，何不發(fā)動(dòng)他們一起教育孩子呢,？”一段時(shí)間接觸下來(lái)，石明警發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)習(xí)氛圍有些提不上去,，一些孩子還有厭學(xué)情緒,。唐勝永的話點(diǎn)醒了石明警，他計(jì)劃在班上開一次家長(zhǎng)會(huì),。

“一些家長(zhǎng)不怎么關(guān)心孩子學(xué)習(xí),，這會(huì)兒都忙著秋收,，怕是沒幾個(gè)人愿意來(lái)學(xué)校?！庇心觊L(zhǎng)的教師提醒石明警,，可他堅(jiān)持試一試。挨家挨戶通知后,，還真把老鄉(xiāng)們說(shuō)動(dòng)了,，家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天無(wú)人缺席。

“孩子上學(xué)好幾年了,，我都沒跟老師講過(guò)幾句話,。突然接到開會(huì)通知，緊張哩,！”頭一次參加家長(zhǎng)會(huì),，鐘賢軍至今記憶猶新。那天他沒去趕場(chǎng)賣山貨,，天沒亮透便出了門,，趕了10多里的黃泥路，按時(shí)坐到了兒子的課桌前,。

“我們文化程度低,，想讓孩子讀好書有出息，使不上勁,?！薄敖逃菍W(xué)校的事，孩子能不能出息全靠老師呢,！”會(huì)上,，家長(zhǎng)們你一言我一語(yǔ)。聽完發(fā)言,，石明警更加意識(shí)到,，提高教學(xué)質(zhì)量，不能僅靠老師一頭熱,。