編者按

華為創(chuàng)始人,、CEO任正非今年內(nèi)在多次接受媒體采訪時(shí)，表達(dá)出濃濃的教育情,。他說(shuō),，國(guó)家強(qiáng)盛是在小學(xué)的講臺(tái)上完成的。把教育做好，國(guó)家才有未來(lái),。他說(shuō),，再窮不能窮教師，要讓優(yōu)秀的人才愿意去當(dāng)老師,，讓優(yōu)秀的孩子愿意學(xué)師范,，這樣就可以實(shí)現(xiàn)用最優(yōu)秀的人去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。

這幾年,，每當(dāng)有中小學(xué)教師招錄名單中出現(xiàn)諸如清華、北大這樣的名校畢業(yè)生時(shí),，總會(huì)引起社會(huì)的關(guān)注甚至驚詫,。名校、高學(xué)歷畢業(yè)生到中小學(xué)任教,，究竟是正當(dāng)其用,，還是大材小用？公眾的議論紛紛催發(fā)我們的思考——基礎(chǔ)教育究竟需要什么層次的教師,？“優(yōu)秀”與學(xué)歷有沒(méi)有關(guān)聯(lián),？什么樣的政策能夠真正把“優(yōu)秀的人”吸引到教師隊(duì)伍中？許多理念需要厘清,，許多問(wèn)題有待探討,。

作者：周彬（華東師范大學(xué)教師教育學(xué)院教授，院長(zhǎng)）

2016年,，北京的人大附中發(fā)布了該校當(dāng)年的新教師錄用名單,，以北大、清華和眾多國(guó)外名校畢業(yè)生為主的這份名單引起大家的高度關(guān)注,。

不久前,，深圳中學(xué)發(fā)布了該校今年新教師錄用名單，大量名校畢業(yè)生榜上有名,，再次引發(fā)公眾關(guān)注,。

讓人奇怪的是，部分輿論并沒(méi)有因?yàn)榇罅棵．厴I(yè)生的登榜,，為中小學(xué)教師學(xué)歷層次的提升而歡欣鼓舞,，反倒覺(jué)得這些名校畢業(yè)的學(xué)生去做中小學(xué)教師,，盡管是去像人大附中,、深圳中學(xué)這樣的名校，也是對(duì)高端人才的浪費(fèi),。的確,，我們的中小學(xué)校已經(jīng)久不見(jiàn)像北大、清華畢業(yè)的學(xué)生了,，突然看到有一定規(guī)模的名校生入職中小學(xué)校,，難免會(huì)讓大家覺(jué)得意外和新奇,，但覺(jué)得這些背負(fù)名校盛名的畢業(yè)生進(jìn)入中小學(xué)校教書(shū)就是人才浪費(fèi)的觀點(diǎn)，卻值得我們深思并進(jìn)一步重新審視基礎(chǔ)教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng),、國(guó)家人才隊(duì)伍建設(shè)的功能定位,。

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