困在“第一學(xué)歷”的年輕人：打破那面隱形的墻(5)

2023-12-05 11:11:46 來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng) A+A-

上述HR坦言,，應(yīng)聘者在招聘過(guò)程中有“公司過(guò)度放大‘第一學(xué)歷’重要性”的心理感受,，主要是因?yàn)榻陙?lái)崗位釋放有限,，應(yīng)聘者競(jìng)爭(zhēng)壓力變大,?！霸趥€(gè)人能力和崗位適配度差不多的情況下,，‘第一學(xué)歷’是肯定要參考的,?！?/p>

這種關(guān)于前置學(xué)歷的分級(jí)現(xiàn)象不僅發(fā)生在企業(yè)招聘中,，博士應(yīng)聘高校教師時(shí)也常常會(huì)面對(duì)“金本、銀碩,、銅博”的前置學(xué)歷歧視,。即使碩士和博士均就讀于頂尖大學(xué)，仍可能面臨“本科學(xué)歷卡脖子”的問(wèn)題,，即因本科畢業(yè)于地方普通高校而無(wú)法獲得名校教職的面試機(jī)會(huì),。

今年北京大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)研究所的一項(xiàng)實(shí)證研究結(jié)果也顯示，“金本”“銀碩”和“銅博”在學(xué)術(shù)職業(yè)獲得方面的差異一定程度上反映出前置學(xué)歷歧視,。在讀期間科研發(fā)表實(shí)力相似的情況下,，“銅博”選擇非正式教職(博士后)的概率最高,，“金本”獲得高層次大學(xué)正式教職的概率顯著更高。人文社科專業(yè)中“金本”在高水平大學(xué)獲得正式教職的機(jī)會(huì)顯著更高,。

這意味著博士畢業(yè)生在尋求學(xué)術(shù)職業(yè)時(shí),，不管是否存在科研能力上的差異，“銅博”都處于劣勢(shì)地位,，需要在畢業(yè)時(shí)從事博士后工作來(lái)進(jìn)一步“鍍金”,，以彌補(bǔ)前置學(xué)歷的劣勢(shì)。

但一些聚焦大學(xué)教師科研能力的實(shí)證研究卻發(fā)現(xiàn),，大學(xué)教師的本科學(xué)校層次與其科研能力間并沒(méi)有顯著相關(guān)性,，本科學(xué)校層次不能有效反映博士的科研能力。

北京大學(xué)教育學(xué)院副教授馬莉萍認(rèn)為：“如果僅用‘金本’‘銀碩’和‘銅博’這些前置學(xué)歷來(lái)識(shí)別科研能力,，尤其是在人文社科領(lǐng)域,，可能會(huì)造成人才誤用的風(fēng)險(xiǎn)?！?/p>

形成全社會(huì)參與的力量

張宇本科畢業(yè)于“雙非”院校,，碩士研究生畢業(yè)于國(guó)內(nèi)頂尖高校。前不久,，因?yàn)楣炯軜?gòu)調(diào)整,，他們一個(gè)部門(mén)都被裁員了。張宇陸續(xù)應(yīng)聘了幾家公司,，有一家已經(jīng)走到終面,，但HR明確表示，“因?yàn)椤谝粚W(xué)歷’的問(wèn)題,，老板覺(jué)得不太合適,。”

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