另一項(xiàng)比較大的變化是德育課變成了“德”“法”課，意在提高學(xué)生的法治素養(yǎng),。中共十八屆四中全會(huì)決定,，把法治教育納入國(guó)民教育體系，從青少年抓起,，在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程。為了落實(shí)這一要求,，新教材將義務(wù)教育階段原品德課調(diào)整為“道德與法治”,，以培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格公民為中心,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿始終,，編寫了小學(xué)教材共12冊(cè)，初中教材共6冊(cè),。

新編教材在小學(xué)和初中還分別編寫了法治教育專冊(cè)教材，講授憲法,，強(qiáng)化系統(tǒng)性,。其他冊(cè)次教材結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分散嵌入，確保法治教育貫穿始終,、全程不斷線。其中，小學(xué)涉及30多部法律法規(guī),，初中涉及50多部法律法規(guī),。

　　考試中考點(diǎn)變化不大：

　　死記硬背行不通

換教材，除了怎么學(xué),，家長(zhǎng)和學(xué)生更關(guān)心的是未來(lái)怎么考。尤其是初中學(xué)生,，3年后面臨中考,，新內(nèi)容、新題型,，都需要根據(jù)新教材“琢磨”。

從目前情況看,，未來(lái)的考試肯定會(huì)更“活”,，把對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶變成分析思考的素材,?！皻v史課里都有《馬關(guān)條約》，主要知識(shí)點(diǎn)是割地賠款,，增開(kāi)沙市,、重慶,、蘇州、杭州為商埠,，并允許日本在中國(guó)的通商口岸投資辦廠,?！比~小兵舉例說(shuō)，以前歷史教材課后題大都是名詞解釋,，要求學(xué)生記憶條約簽訂的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容條款，但新教材給出的卻是一道思考題：“《馬關(guān)條約》里提出的開(kāi)放商埠、允許日本投資辦廠,，與中國(guó)改革開(kāi)放之后設(shè)立的特區(qū),、自貿(mào)區(qū),、允許外商投資有什么不同？”

顯然,，這道題需要學(xué)生有歷史的宏觀視野,，還要有自己的思考能力,。對(duì)于初中生而言,，算是不小的挑戰(zhàn),。不過(guò)，記者專門咨詢了教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)田慧生,。他表示,，對(duì)初中學(xué)生無(wú)需太過(guò)緊張,。“教材內(nèi)容形式有調(diào)整,，但考點(diǎn)變化不大?，F(xiàn)在的教學(xué)注重分析思考,，在今后的考試中也會(huì)延續(xù)這一思路。這是教育改革以來(lái)的目標(biāo),，死記硬背肯定是行不通了,。”

受新教材影響的不只是學(xué)生,、家長(zhǎng)和學(xué)校,，因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容的調(diào)整,，吃培訓(xùn)飯的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這幾天也開(kāi)始忙起來(lái)。記者咨詢了以文科培訓(xùn)見(jiàn)長(zhǎng)的龍文教育,。一位顧問(wèn)表示,，之前就連北京不同區(qū)之間使用的教材都不一樣,，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是按照孩子使用的教材授課?！耙哉Z(yǔ)文為例，我們針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的培訓(xùn)主要是拼音,，現(xiàn)在教材調(diào)整了,，老師的授課內(nèi)容也會(huì)相應(yīng)調(diào)整?！彼€表示，龍文的老師每周都要培訓(xùn)一次,，目前已經(jīng)在調(diào)整教學(xué)內(nèi)容了,。