3年后，“校長(zhǎng)的孩子”從這所學(xué)校畢業(yè)了——小姑娘不僅高了,，長(zhǎng)大了,，充滿了自信和陽(yáng)光，而且成績(jī)比當(dāng)年的小伙伴還要好,。

　　【用“孩子的眼神”衡量一所小學(xué)】

如果說(shuō)在百姓心中,，衡量一所中學(xué)成功與否的標(biāo)尺是學(xué)習(xí)成績(jī)的話，那么對(duì)小學(xué)來(lái)說(shuō),，用什么來(lái)衡量其教育是否成功,？

北京史家小學(xué)是深受百姓喜愛(ài)的學(xué)校。接受《瞭望》新聞周刊記者采訪時(shí),，史家教育集團(tuán)校長(zhǎng)王歡說(shuō),，在她心中，孩子的“眼神兒”是判斷一個(gè)學(xué)校成功與否的標(biāo)志：一所小學(xué)管理得好不好,，關(guān)鍵看孩子,。如果一所學(xué)校的老師和孩子眼睛都是亮亮的，小胸脯挺得高高的,，無(wú)限的活力,、戰(zhàn)斗力，高昂的精神狀態(tài),，這就是好學(xué)校,。

2012年，位于胡同內(nèi)的東四七條小學(xué)作為教改試點(diǎn)納入了史家教育集團(tuán),，王歡當(dāng)時(shí)心里也很“打鼓”——這是一所位于老城區(qū)的普通小學(xué),，生源流失嚴(yán)重，附近的孩子紛紛“擇?！边h(yuǎn)離,，一年下來(lái)才招到20多個(gè)片內(nèi)的孩子。

“當(dāng)時(shí),，學(xué)生成績(jī)普遍不是很好,，精神也不夠振奮。一次學(xué)校組織‘學(xué)雷鋒’幫行人自行車打氣的活動(dòng),，我偶然發(fā)現(xiàn),，一些孩子找不到足夠的自行車,，就找?guī)讉€(gè)人擺拍了照片，算完成任務(wù),?！蓖鯕g說(shuō)，這個(gè)事件對(duì)她觸動(dòng)很大,，教育不能這么搞,，必須找到提振精神的辦法。

后來(lái)我們把史家小學(xué)的書(shū)記,、校長(zhǎng),，中層領(lǐng)導(dǎo)、特級(jí)教師,、骨干教師都請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,，跟七條的老師和學(xué)生一起設(shè)立目標(biāo)，在挖掘?qū)W校傳統(tǒng)時(shí),，將學(xué)校堅(jiān)持了20多年的“紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣隊(duì)”提煉出“再小的堅(jiān)持也是力量”的“打氣精神”,，并把它延伸到教育的各個(gè)角落。

這樣半年之后,，孩子們?cè)谝淮侮?duì)列展示中,，展現(xiàn)出高昂的精神狀態(tài)?！爸赡蹍s宏亮的聲音,，并不整齊但卻十分有力的步伐——當(dāng)時(shí)很多老師看哭了，為孩子們的改變深深震撼,?！蓖鯕g說(shuō)，一些原本對(duì)教改持觀望和懷疑態(tài)度的老師和家長(zhǎng)有了信心,。

孩子們的變化被附近居民看在了眼里：最近三年的數(shù)據(jù)顯示,，學(xué)校在招生片的回流率達(dá)到100%，如今每個(gè)班的學(xué)生數(shù)量已嚴(yán)重飽和,，成為史家教育集團(tuán)中班額量最大的校區(qū)。