新華社長沙5月3日電 題：行走的團徽——記湖南省“最美基層團干”余理

新華社記者柳王敏 陳夢婕

5月2日深夜，長沙麓山國際實驗學校一間辦公室內(nèi),，燈火通明,。為了即將到來的五四青年節(jié)，團委書記余理和他的團隊,，正緊鑼密鼓地進行最后的活動排演,。

這位已在校團委工作5年的80后年輕人，曾獲評“湖南省最美基層團干”的中學物理老師,，在他熱愛的團委工作崗位上又度過了難忘的一天,。

胸前的團徽，是余理每天的“標配”,?！八谴﹥杉路说谝患?，里面的一件也會戴著團徽,，他身體力行傳播正能量，對團工作發(fā)自肺腑地熱愛,?！泵麍F干工作室成員、麓山濱江實驗學校團委書記何舟說,。

“戴上團徽,，就是一份責任，言行舉止都要符合規(guī)范,?！痹?013年從事團工作前，余理擔任過4年的少先隊大隊輔導員,，曾被評為“湖南省優(yōu)秀少先隊輔導員”,。對于6歲至18歲學生的教育和管理，余理認為帶頭示范很重要,。

“閃閃團徽隨身佩,，滿滿能量照四方！”在余理的帶動下，長沙麓山國際實驗學校開展“行走的團徽”主題系列活動,，團干,、團員隨身佩戴團徽,，日常出行,、參觀旅游景點、參與社會實踐時,，學生們都會手持團徽拍照上傳至社交媒體平臺,，今年2月以來，已陸續(xù)開展了三批,。

除了本校團建之外,，余理還聯(lián)合其他學校團委負責人成立團干工作室，專注于長沙市中學團建工作,，傳播正能量,。

“培養(yǎng)和發(fā)展團員有嚴格的流程，要入積極分子培訓班,，上團課,，有宣誓儀式。通過這幾年的團委工作我發(fā)現(xiàn),，有些學?；鶎訄F務工作薄弱，在流程上還不完善,，教工團支部也沒有建立,，發(fā)展不均衡很明顯?！庇嗬碚f,。

一石激起千層浪，余理帶領(lǐng)團隊成員,，對長沙市教育系統(tǒng)團工作進行區(qū)域化片組模式建設,，先后指導長沙市18所民辦學校成立基層團組織，建立團支部工作手冊,、團支部量化積分考核機制,、社團管理規(guī)章制度等基礎(chǔ)團務工作模板，并進行推廣,，還選派10余名團委書記參加全國和全省的培訓班,，開展大小系列活動20余場，累計3萬余人次參與,。