7月11日上午,，華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院菁誠暑期實踐隊隊員分別在上栗中學(xué)高二年級不同班級,，實習(xí)了作為班主任所要進(jìn)行的班級管理與督查活動，并相繼開展了以“我的大學(xué)生活”為主題的班會課,。

實踐隊員督促學(xué)生早讀

隊員們分別準(zhǔn)備主題海報與課件,，并通過“初入大學(xué)”、“時至今日”,、“展望未來”三個板塊展開了隊員各自大學(xué)生活的介紹與分享,，其間多次與所帶班級的學(xué)生互動，以解答提問的方式幫助學(xué)生更加清楚地了解了大學(xué)生活的方方面面,，以便激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，以更好的態(tài)度迎接高二的學(xué)習(xí)生活,。

開展主題班會

班會課過后，實踐隊的實習(xí)數(shù)學(xué)老師分別在自己班級參與了聽課活動,，并批改自己班級的數(shù)學(xué)作業(yè),。實踐隊隊員以實習(xí)班主任與實習(xí)數(shù)學(xué)老師的身份分別參與和體驗高中老師日常的班級管理與教學(xué)活動，也對老師這一職業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性有了比較清楚地認(rèn)識和了解,。結(jié)束了各自的班會講解與聽課后,，上栗中學(xué)高二年級組組長方勝老師集合了實踐隊員，并對其表現(xiàn)進(jìn)行了點評,。他以“一個中心,，兩種高效”贊揚了隊員們的實習(xí)效果，即“以班主任為核心,，高效地進(jìn)行班級紀(jì)律生活管理和班級教育教學(xué)計劃的實施”的成果，隊員們均受益匪淺,。

下午是實踐隊日常的實踐調(diào)研活動,，實踐隊部分隊員分別以小組為單位在上栗縣步行街、商場等地進(jìn)行關(guān)于民眾對社會主義核心價值觀的理解程度以及自身發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查問卷的發(fā)放與回收,。各小組成員克服炎熱天氣,，并在固定時間內(nèi)返回學(xué)校。各小組通過問卷數(shù)據(jù)分析及訪談記錄,，調(diào)研報告撰寫初步完成,，社會實踐活動更進(jìn)一步。

晚上,，菁誠暑期社會實踐隊就今日完成的實踐任務(wù)進(jìn)行總結(jié)會議,，各小組依次匯報本隊工作，并做出今后的實踐規(guī)劃,。隨后,，實踐隊隊長陶君博對大家今天的工作進(jìn)行了點評，對隊員們在班會活動中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度提出了表揚,，并向隊員們告知明天的實踐出行計劃,。隊員閆巖回憶道：“通過今天為同學(xué)們開班會，讓我感覺到自己的到來是十分有意義的,，同學(xué)們的笑聲就是對我最大的肯定,，我會盡我的能力去幫助同學(xué)們?！?/p>