所以,在為標準化病人進行病例表演培訓時,醫(yī)院強調(diào)最多的就是要求標準化病人針對同一病例,嚴格遵照劇本,表演的各個細節(jié)都要保持一致性。每個標準化病人針對每個醫(yī)學生在考核時的每一次表現(xiàn)都要保持一致,不能任意發(fā)揮,。同樣是表演想吐,是趴在床邊翻身吐,還是坐起來彎腰吐,劇本都會嚴格規(guī)定,。

在4月下旬舉行的北京市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結(jié)業(yè)臨床能力考核時,標準化病人包玲負責扮演的是突發(fā)蛛網(wǎng)膜下腔出血的病人家屬。劇本要求她在得知相關(guān)治療有一定風險時,需要表達出擔心和悲傷,包玲于是帶著哭腔抹眼淚,。而為了保持一致,當天她考了十幾個醫(yī)學生,抹了十幾回眼淚,。

　　“假病人”讓他們感覺更像“真醫(yī)生”

　　進行腰椎穿刺術(shù)考試時,醫(yī)學生要在對一個橡膠腰部教具進行操作的同時,對其進行種種人文關(guān)懷

標準化病人在教學中,主要被用于培訓和考核醫(yī)學生問診、查體和人文溝通的能力,。由于一些疾病的陽性體征較為復(fù)雜,健康的標準化病人很難體會并表現(xiàn)出來,還需要借助多媒體的輔助手段才能實現(xiàn),北京市各醫(yī)院在將標準化病人引入教學的初期,主要讓標準化病人參與訓練和考察醫(yī)學生們與病人及家屬的人文溝通能力,。

據(jù)北京天壇醫(yī)院教育處副處長任依介紹,在去年底的一次病房查房過程中,院長發(fā)現(xiàn)神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)生與病人和家屬交代知情同意書耗時較長?？闪艚o緊急情況的時間卻很短,。比如神經(jīng)內(nèi)科的常見疾病蛛網(wǎng)膜下腔出血,病因多為動脈瘤,隨時可能破裂危及生命。這時醫(yī)生需要盡快與病人家屬溝通,迅速取得知情同意書,爭分奪秒進行處理,。而如果卡在這一環(huán)節(jié),無疑是眼瞅著病人步入更危險的境地,。