圖1：少年兒童快樂成長指數(shù)指標構建示意圖

　　圖2：男女生快樂指數(shù)比較

【數(shù)讀】

調(diào)查簡介

9月20日,，少年兒童快樂成長指數(shù)報告發(fā)布。

2017年5月至9月,，中國青少年研究中心與百仕欣飲料（北京）有限公司,、北大新媒體研究院和北京益普索信息咨詢有限公司共同發(fā)起了“少年兒童快樂成長指數(shù)研究”,，旨在對我國少年兒童整體的快樂程度及影響因素進行研究，尤其是對當代少年兒童的主觀幸福感進行研究,，評估影響少年兒童快樂成長的影響因素,，量化少年兒童成長的快樂程度，為提升少年兒童的快樂感、幸福感尋找更積極的路徑,，為培養(yǎng)少年兒童的健康人格,、促進少年兒童的健康成長提供理論依據(jù)。

本調(diào)查主要采用問卷法,，調(diào)查于2017年5月至6月實施,。試取自北京、廣州,、南京,、成都、長沙,、遼陽,、阜陽7個城市的28所中小學，有效樣本量3475人,。其中,，北京481份，廣州500份,，南京481份,，成都491份，長沙523份,，遼陽520份,，阜陽479份。填答問卷的學生均為2000年以后出生,。

本研究在了解少年兒童的快樂現(xiàn)狀,、探究運動、親子關系,、價值觀等一些因素影響的基礎上,，課題組的最終目的是要將少年兒童的快樂程度量化，構建少年兒童成長的快樂指數(shù),。

研究采用自編快樂量表,，結合文獻研究成果，運用層次分析法（Analytic Hierarchy Process,，簡稱AHP）,，將研究目標“少年兒童快樂”分解為目標層-準則層-方案層三級層次結構模型，在確保指標集合能夠完整反映和測度目標的前提下,，完成對抽象目標的操作化,，使其能夠被測量和計算。

報告將“少年兒童快樂”（目標層）分解為身體健康,、情緒積極,、生活滿足,、人際和諧、人格健全,、理想高遠六個二級指標（準則層）,。這些指標中，身體健康和情緒積極從生理和心理兩方面反映了少年兒童較為持續(xù)穩(wěn)定的健康狀況,，生活滿足,、人際和諧體現(xiàn)的是快樂理論中的“生活滿意度”，人格健全,、理想高遠從成長和未來發(fā)展的意義上衡量少年兒童的意志品質和發(fā)展趨勢,。這些二級指標在前人研究中都有不同程度的體現(xiàn)，同時課題組還結合了我國少年兒童學習,、生活,、成長的具體國情和環(huán)境特征進行構建。