二,、試點定位

強基計劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生,。聚焦高端芯片與軟件、智能科技,、新材料,、先進制造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域,，由有關高校結合自身辦學特色,，合理安排招生專業(yè),。要突出基礎學科的支撐引領作用,，重點在數(shù)學,、物理,、化學、生物及歷史,、哲學,、古文字學等相關專業(yè)招生,。建立學科專業(yè)的動態(tài)調(diào)整機制，根據(jù)新形勢要求和招生情況，適時調(diào)整強基計劃招生專業(yè),。

三,、招生學校和規(guī)模

起步階段，在部分“一流大學”建設高校（見附件1）范圍內(nèi)遴選高校開展試點,。相關高校可向我部申請并提交相關專業(yè)的招生和人才培養(yǎng)一體化方案,。我部組織專家綜合考慮高校的辦學定位,、人才培養(yǎng)質量,、科研項目及平臺建設情況,、招生和人才培養(yǎng)方案等因素,，按照“一校一策”的原則,，研究確定強基計劃招生高校,、專業(yè)和規(guī)模,。2020年起,，不再組織開展高校自主招生工作。

高校要與各地教育部門充分溝通協(xié)商,，統(tǒng)籌考慮國家政策與導向,、招生定位和培養(yǎng)要求,、各地高考綜合改革進程以及中學素質教育推進情況等因素，合理確定在各省（區(qū),、市）的強基計劃招生名額,，并在各?。▍^(qū),、市）的分省計劃中安排。

四、招生辦法

在保證公平公正的前提下,，探索建立多維度考核評價考生的招生模式,。高校根據(jù)有關拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要，制定強基計劃的招生和培養(yǎng)方案。符合高校報考條件的考生可在高考前申請參加強基計劃招生。高校依據(jù)考生的高考成績，按在各省（區(qū)、市）強基計劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加高?？己说目忌麊巍,？忌鷧⒓咏y(tǒng)一高考和高校考核后,，高校將考生高考成績、高校綜合考核結果及綜合素質評價情況等按比例合成考生綜合成績（其中高考成績所占比例不得低于85%）,，根據(jù)考生填報志愿,，按綜合成績由高到低順序錄取。有關高校要認真研究制定高中學生綜合素質評價使用辦法,，并在招生簡章中提前向社會公布。