我也問過自己去衡中后悔么,，但確實(shí)也談不上很后悔,。但如果讓我再過一次,，我一定不去衡水中學(xué)念高中了,。這跟制度好壞也沒關(guān)系,，就是我自己的性格不大合適,。這種制度有人能適應(yīng)得挺好的。

“我從來不覺得衡中是應(yīng)試教育”——常修文,，2009級北京大學(xué)法學(xué)院準(zhǔn)研究生

衡中到某個地方開分校，可以有批評的意見,，但那些說“人民群眾該不該抵制衡中的”,，我認(rèn)為這和他們沒關(guān)系。當(dāng)?shù)厝诉@么這么大加抵制,，擔(dān)心衡中“入侵”,，是不是恰恰反映他們的心虛呢？

衡中建分校正是說明它實(shí)力強(qiáng),。這就跟打仗一樣，人家的裝備科學(xué)化,、人員有素質(zhì),，那為什么人家打贏了你不服氣呢，你有什么可不服氣的呢,？

很多人說衡中是高考加工廠，但我始終不認(rèn)為應(yīng)該把衡中和應(yīng)試教育結(jié)合來看,。

我還記得到衡中之后的第一次被批評，是當(dāng)時我們班唱國歌不整齊,。老師的那句話,，我至今還記得“國歌都唱不好,，那干什么都干不好”,。唱國歌和高考有什么關(guān)系呢？類似的“規(guī)范性”事情還有很多,，這都讓我覺得衡中培養(yǎng)的是每個人的自我約束力,。

汶川地震那一年，按常理在這之前,，高考語文試卷已經(jīng)定下來了,。但當(dāng)時老師們還帶著高三學(xué)生看很多汶川地震的資料。有的學(xué)生想多花些力氣在“備考知識”上,，還被老師批評：“這是我們民族深重的災(zāi)難，每個中國人都應(yīng)該了解,，哪怕你們的考試迫在眉睫”。

這些事情都讓我感覺到：衡中不是應(yīng)試教育的果實(shí),，而是真正在培養(yǎng)學(xué)生的格局與能力,。那些來衡中“取經(jīng)”的學(xué)校,，只看到了我們的規(guī)范嚴(yán)格管理，而對我們八十華里遠(yuǎn)足,、成人禮,、心理劇等和成績“無關(guān)”的部分視而不見,，最后反過來攻擊我們是應(yīng)試教育,，這未免太不合理,。

當(dāng)然,，我們的規(guī)范也有需要完善的地方。之前有個同學(xué)午休時蜷著腿躺在被子上,，被記違紀(jì)扣分“某同學(xué)中午直著身子睡覺呈麥當(dāng)勞形狀”,。但真正在衡中讀過書的人，對這些偶爾“哭笑不得”的規(guī)定,，應(yīng)該也都能理解,。

在母校飽受爭議的時候,，想送給衡中一句話：“走自己的路，讓別人說去吧”,。

“我們到達(dá)山頂,、滿頭大汗的樣子不應(yīng)該被嘲笑”——趙佳佳，2008級現(xiàn)于某政法大學(xué)讀書

自從2009年進(jìn)入衡中,，整整三年,，我的目標(biāo)一直是要考名牌大學(xué),。但哪個高中標(biāo)榜的，不是自己的升學(xué)率呢,？

相關(guān)報(bào)道:

• 清華北大的"輸送機(jī)"衡水中學(xué)為何在浙江遭圍剿?

• 中國教育在線總編:衡水中學(xué)真是“人間地獄”,？

• 衡水中學(xué)背不起應(yīng)試教育所有弊病的“鍋”

• 衡水中學(xué)3年設(shè)10余所分校 分校自稱“像加盟店”

• 浙江教育廳一處長叫板衡水中學(xué)浙江分校:我們不需要