圖為學(xué)生寫得詩詞手稿,。本人供圖

近年來，大學(xué)課程的作業(yè)總是出現(xiàn)“應(yīng)付”“抄襲”“百度復(fù)制”的情況,，如何讓作業(yè)生動有趣,，讓學(xué)生真正學(xué)有所得成了不少老師頭疼的問題。

“和我打交道的是充滿好奇心,、渴望知識的大學(xué)生,，我怎么能讓他們的作業(yè)只是應(yīng)付了事？”馮濤不斷尋找新穎有效的教學(xué)方式,，力求讓學(xué)生“以工為魂”“以文為皮”“以樂為翅”,，做到主動學(xué)習(xí)、學(xué)有所益,、學(xué)有所用,。

馮濤自己也一直在中華傳統(tǒng)文學(xué)中領(lǐng)略材料之美、感受焊接之樂,。他認(rèn)為工科與文科看似云泥之別,，實(shí)則有著交匯之法，他告訴記者,，他和學(xué)生都應(yīng)該做到“上可似鯤鵬翱翔于材料九天之外,，下能如蛟龍暢游于詩詞四海”,。

“從電弧焊里開出詩意的花,，創(chuàng)意與專業(yè)素養(yǎng)齊飛，現(xiàn)在更能體會中華文化博大精深的含義,，我們現(xiàn)在所用所學(xué),，自古皆有之?！痹撔９I(yè)設(shè)計專業(yè)2017級學(xué)生于夢提也為馮濤老師豎起大拇指,，“誰說工科生只會算術(shù)題？我們有能力,，更有才情,！”

相關(guān)報道:

• 理科生“古風(fēng)”請假條火了！網(wǎng)友：請假也得拼文化了

• 理科生古風(fēng)請假條 引經(jīng)據(jù)典字跡娟秀

• 清華學(xué)霸畢業(yè)后回老家當(dāng)保安 曾是當(dāng)?shù)乩砜茽钤?/a>

• 理科男自制指甲油送女生：廢煙頭做原料 好神奇