（十六）健全教師培訓(xùn)制度,。出臺(tái)幼兒園教師培訓(xùn)課程指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行幼兒園園長(zhǎng),、教師定期培訓(xùn)和全員輪訓(xùn)制度,。研究制定全國(guó)幼兒園教師培訓(xùn)工作方案,，用兩年半左右時(shí)間,，通過(guò)國(guó)家,、省,、縣三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，大規(guī)模培訓(xùn)幼兒園園長(zhǎng)、教師,，重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)全員培訓(xùn),、非學(xué)前教育專業(yè)教師全員補(bǔ)償培訓(xùn)和未成年人保護(hù)方面的法律培訓(xùn)等。創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，支持師范院校與優(yōu)質(zhì)幼兒園協(xié)同建立培訓(xùn)基地,，強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性,，切實(shí)提高教師專業(yè)水平和科學(xué)保教能力,。

（十七）嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理。認(rèn)真落實(shí)教師資格準(zhǔn)入與定期注冊(cè)制度,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園園長(zhǎng),、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公開(kāi)招聘制度,，全面落實(shí)幼兒園教師持證上崗,，切實(shí)把好幼兒園園長(zhǎng)、教師入口關(guān),。非學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生到幼兒園從教須經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)并取得相應(yīng)教師資格,。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)加強(qiáng)師德教育,、完善考評(píng)制度,、加大監(jiān)察監(jiān)督、建立信用記錄,、完善誠(chéng)信承諾和失信懲戒機(jī)制等措施,，提高教師職業(yè)素養(yǎng),，培養(yǎng)熱愛(ài)幼教,、熱愛(ài)幼兒的職業(yè)情懷。對(duì)違反職業(yè)行為規(guī)范,、影響惡劣的實(shí)行“一票否決”，終身不得從教,。

六,、完善監(jiān)管體系

（十八）落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,。強(qiáng)化各級(jí)黨委和政府及各有關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任,，建立健全教育部門主管,、各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的監(jiān)管機(jī)制。健全各級(jí)教育部門學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu),，充實(shí)管理力量，建設(shè)一支與學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和監(jiān)管任務(wù)相適應(yīng)的專業(yè)化管理隊(duì)伍,。

（十九）加強(qiáng)源頭監(jiān)管,。嚴(yán)格幼兒園準(zhǔn)入管理，各地依據(jù)國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整完善幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格掌握審批條件,，加強(qiáng)對(duì)教職工資質(zhì)與配備標(biāo)準(zhǔn),、辦園條件等方面的審核。幼兒園審批嚴(yán)格執(zhí)行“先證后照”制度,，由縣級(jí)教育部門依法進(jìn)行前置審批,，取得辦園許可證后，到相關(guān)部門辦理法人登記,。對(duì)符合條件的幼兒園,，按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定進(jìn)行事業(yè)單位登記。