資料圖：學(xué)生在使用手機(jī),。(圖文無(wú)關(guān))姜雨薇 攝

自稱趣味學(xué)習(xí)產(chǎn)品卻暗含闖關(guān)游戲，有學(xué)生為提高名次充錢闖關(guān),，引發(fā)家長(zhǎng)質(zhì)疑——

作業(yè)APP暗含“游戲”,，有益學(xué)習(xí)還是有些利益？

“整個(gè)作業(yè)過(guò)程就在一堆游戲里,，這讓一個(gè)才8歲的小學(xué)生,，怎么控制得了自己?！苯眨易≈貞c渝北區(qū)寶圣湖街道的林女士向記者反映稱,，其兒子正在上小學(xué)三年級(jí),，每天都需要用老師推薦的一款作業(yè)APP完成作業(yè)。但她最近發(fā)現(xiàn),，這款作業(yè)APP里暗含了不少游戲,，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)效率。更有家長(zhǎng)質(zhì)疑,，這些作業(yè)APP暗藏游戲的背后有沒(méi)有利益糾葛,？是不是為了錢？

對(duì)此,，該作業(yè)APP的開(kāi)發(fā)方表示,，將對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)，家長(zhǎng)可關(guān)閉APP中益智類產(chǎn)品,。若學(xué)生在使用過(guò)程中產(chǎn)生了誤點(diǎn)行為被扣費(fèi),，可以打電話給客服，產(chǎn)品方將會(huì)退費(fèi),。同時(shí),，重慶市教委也督促學(xué)校對(duì)APP做更加全面的利弊評(píng)估，并在使用過(guò)程中加強(qiáng)監(jiān)督管理,。

作業(yè)APP中“游戲”成主角

“老師推薦給我們的這款A(yù)PP叫‘一起小學(xué)學(xué)生’,?！绷峙炕貞浾f(shuō)，近日,，兒子做完作業(yè),，她拿回手機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)有些發(fā)燙,，聯(lián)想到近段時(shí)間兒子學(xué)習(xí)效率不佳,，于是仔細(xì)檢查。

經(jīng)檢查,，林女士發(fā)現(xiàn)在該作業(yè)APP首頁(yè)有個(gè)叫“成長(zhǎng)世界”的入口,，里面有“地心冒險(xiǎn)”等多個(gè)小游戲，兒子賬戶下的城市等級(jí)已6級(jí),。當(dāng)她點(diǎn)開(kāi)“地心冒險(xiǎn)”游戲欄后,，發(fā)現(xiàn)兒子和另外4名同學(xué)正組成小隊(duì)參與其中。小隊(duì)中,，兒子以329行動(dòng)值排名“貢獻(xiàn)”第一,，在全校競(jìng)速賽中排第17名。