項目負(fù)責(zé)人王強每天會跟很多老師打交道,,他總結(jié)了老師們普遍的心理困境,。一是除了學(xué)業(yè)考核的壓力,很多年輕老師在初入職場時期待自己的成長,,卻常常因為完不成學(xué)校布置的任務(wù),,陷入自我否定,。二是工作的繁忙讓他們難以平衡工作和家庭,李穎也曾提到,,自己很難抽出時間陪還在上幼兒園的女兒,,回到家里也因為工作一肚子火氣,有時對女兒會控制不住地發(fā)脾氣,,事后心里又充滿虧欠,。
此外,老師們正在承受社會層面上一種無形的壓力,,“這幾年對老師的要求和期待其實是非常高的”,,只要學(xué)校里出了一點事,老師和學(xué)校就要承受巨大的輿論壓力,,他們只能在工作中謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,,生怕什么行為刺激到了學(xué)生、家長或是上級領(lǐng)導(dǎo),。
老師的疲憊與壓力,,也會進一步傳導(dǎo)到學(xué)生身上。他們?nèi)菀装颜n堂上的一件小事放大,,也更容易因為學(xué)生的言行發(fā)脾氣,,或表現(xiàn)得很嚴(yán)肅,。一位老師曾和王強分享,自己有一次上課狀態(tài)很差,,便有學(xué)生下課后過來詢問,,反思之后,她選擇在第二天的課堂上向?qū)W生們道歉,。
心理上的焦慮,,也進一步影響到身體。楊雨涵去年體檢時第一次查出了乳腺結(jié)節(jié),,工作一年以來,,她幾乎每一輪流感都會中招。她提到自己的一個學(xué)長,,因為常年熬夜壓力大,,免疫系統(tǒng)紊亂,血小板數(shù)值下降到1,,差點有生命危險,,住了兩個多月院才好轉(zhuǎn)。
為教師減負(fù)
更讓老師們感到頭疼的,,是這些形式主義不僅僅在教學(xué)范圍內(nèi),,任何部門都可以給他們分配任務(wù),無權(quán)拒絕,。
去年5月,,一篇《只有畜牧局沒有給老師布置任務(wù)》的文章在老師們的朋友圈刷屏。文中統(tǒng)計了政府部門給老師派發(fā)的任務(wù),,包括但不限于反詐,、衛(wèi)生、綜治民調(diào),、交通安全宣傳,、文明城市創(chuàng)建、社區(qū)衛(wèi)生檢查等等,。
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2024-04-25 08:25:14微信區(qū)分單刪互刪?很多人會覺得:不喜歡發(fā)朋友圈,,但是可以用這種方式記錄真的很好,,關(guān)心的眼睛總是明察秋毫,有心之人也會注意到的,。
2024-04-17 09:43:41你用過微信狀態(tài)嗎?微信零錢提現(xiàn)到銀行卡會收取0.1%的手續(xù)費,而微信掃碼提現(xiàn)信用卡刷POS機一般收取0.38%的費率,。
2024-02-29 16:58:54微信提現(xiàn)1000元手續(xù)費是多少,?了解清楚