法院審理后認為,根據(jù)張某等人在事件中的作用及學校的過錯程度,,被告中學與其余被告應各承擔對孫某損失50%的賠償責任。本案是較為典型的校園欺凌事件,,最先只是張某等人在校園內(nèi)對孫某實施欺凌行為,學校對此并未及時發(fā)現(xiàn)并作出合理處置,;其后欺凌行為發(fā)生雖在校園外,,但也是第一次欺凌的延續(xù),,學校在肩負預防校園欺凌的責任中存在較大不足,應當對孫某的損失進行賠償,。最終法院判令張某等人及學校共同賠償孫某5萬元。
法官解讀
在校園欺凌事件中,,學校的角色是特殊的,既是發(fā)現(xiàn)危險的“吹哨者”,,又是保護受欺凌學生的第一責任人,學校有義務也有條件展現(xiàn)更大的作為,,守好反校園欺凌第一關(guān),。在校園欺凌事前預防措施上,,學校需要防患于未然,建立周邊重點場所巡查制度,,開展常態(tài)化防止學生欺凌摸查,對有欺凌苗頭的行為進行及時干預,、控制,。欺凌事件發(fā)生后,,學校要立即組織校醫(yī)救治受欺凌者,成立學生欺凌治理委員會,,對欺凌者作出處理決定,同時將該決定公之于眾,,以便發(fā)揮教育和引導作用。在欺凌事件的事后處理上,,學校需要安排心理咨詢師或?qū)I(yè)人員展開對欺凌者和被欺凌者的心理輔導,組織雙方家長見面協(xié)調(diào)解決問題,,化解彼此矛盾,。
本案中,,學校在事前未察覺到學生中“青龍會”小團體的存在,,未采取有效措施防范校園欺凌行為的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)欺凌事件后,,未能對欺凌者給與恰當?shù)奶幹?,也未能對被欺凌者給與必要的關(guān)注和保護,未采取有效措施阻止后續(xù)欺凌事件的發(fā)生,,學校應當對孫某的損失承擔賠償責任,。
法官寄語
多方攜手根治校園欺凌
根治校園欺凌,,我們該怎么做?