以年齡作為刑責(zé)分水嶺合理嗎？建立獨(dú)立少年司法制度(6)

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2024-03-27 13:58:02 新黃河

學(xué)校和家長可以被追責(zé)嗎?

問：在這個(gè)案件中,，受害者,、犯罪嫌疑人都是留守兒童。有輿論認(rèn)為,，犯罪嫌疑人的學(xué)校,、家長也都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，從法律規(guī)定來說,，有據(jù)可依嗎?

蘇明月：《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年犯罪法》都談到了各方面不同的責(zé)任,，并規(guī)定了不良行為、嚴(yán)重不良行為和重新犯罪三個(gè)層次的分級(jí)預(yù)防,、干預(yù)和矯治,。

比如不良行為，包括吸煙,、飲酒,、曠課逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)等,，父母或者其他監(jiān)護(hù)人要及時(shí)制止并加強(qiáng)管教,，公安機(jī)關(guān),、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)及時(shí)制止,，并督促其父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),。學(xué)校要加強(qiáng)管理，不得歧視,，對(duì)拒不改正的未成年人要采取管理教育措施,。如果校內(nèi)出現(xiàn)欺凌問題，學(xué)校也要采取訓(xùn)導(dǎo)等管理教育措施,。

以山西大同兩名9歲小學(xué)生對(duì)同寢室10歲的室友毆打欺凌案為例,，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》《家庭教育促進(jìn)法》，對(duì)于兩個(gè)欺凌他人的孩子,，公安機(jī)關(guān)給予訓(xùn)誡,，責(zé)令其接受心理輔導(dǎo)、行為矯治,，對(duì)兩個(gè)孩子的監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,，責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。目前法律規(guī)定的監(jiān)護(hù)人責(zé)任的承擔(dān),，并不是有些網(wǎng)友認(rèn)為的“我判不了你孩子,，我就把父母給判了，要追究刑事責(zé)任”,。

現(xiàn)實(shí)中,，現(xiàn)在存在一些案件，對(duì)監(jiān)護(hù)人要求民事賠償,，也就是如果不能追究加害人父母的刑事責(zé)任的話,，最起碼在經(jīng)濟(jì)上能夠獲得補(bǔ)償。在現(xiàn)有的法律制度上,，我覺得這是一個(gè)可行的方式,。例如大連13歲男孩殺人案,，其父母被判處128.6024萬元的民事賠償,。

但是我并不主張因?yàn)槲闯赡耆瞬荒芘兴佬叹团斜O(jiān)護(hù)人死刑的觀點(diǎn)。這里面涉及刑責(zé)的分配,，該進(jìn)行什么樣的責(zé)任分配就做什么樣的責(zé)任分配,，加害者、加害者父母,、加害者所在學(xué)校,、社會(huì)，各自的責(zé)任是多少,，應(yīng)該厘清,，不能把刑責(zé)跨得太遠(yuǎn)太深,。

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