7歲男孩欺負同學 46名家長請愿轉(zhuǎn)學：他經(jīng)常打人(4)

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2024-04-11 14:27:23 百家號

“目前更多的學校會選擇讓家長陪讀,。”成都某小學班主任告訴記者，對于這類學生,，校方也很頭疼,，“每個孩子都有接受教育的權(quán)利，讓孩子退學不符合義務(wù)教育法的規(guī)定。但單獨為其開班授課又需要大量的教資力量投入,，這些都是要綜合考慮的?！?/p>

記者查詢國內(nèi)多個特殊教育學校的招生簡章發(fā)現(xiàn),，目前大多特殊教育學校的招生對象多為殘障、低智孩子,，極少涉及多動癥患兒,。武漢市一特殊教育學校的老師向記者表示，對于一般的多動癥患兒,，他們并不建議其離開普通小學,，“特教學校所教授的知識是很基礎(chǔ)的,，對于正常智力的孩子來說是一種耽誤。而癥狀嚴重的,，在特教學校也無法得到真正的治療與改善,。”

成都市武侯區(qū)特殊教育資源中心副主任蔡曉莉也向記者表示,，對有多動癥或是狂躁癥的孩子來說,，他們遠遠沒有達到去特殊教育學校的標準，但在普通學校里,，他們又容易出現(xiàn)一些出格的行為,，需要根據(jù)具體的情況去解決?！斑@類孩子總得來說是有情緒行為問題,，往往會因為某種環(huán)境或事件無法滿足他們的需要，而引發(fā)自身情緒變化或行為過激,，甚至是傷害,、攻擊他人。但不是所有的陪讀都有效果,，像我們接觸過的案例,，有多動癥孩子被要求家長陪讀后，情緒反而更加惡化,?！?/p>

對于多動癥孩子被要求轉(zhuǎn)學，蔡曉莉表示,，這類孩子其實神經(jīng)發(fā)展較慢,，自我控制能力差，因沒有重視,，以為轉(zhuǎn)學就能解決,，“但即使到了新的環(huán)境里，還是會繼續(xù)發(fā)生打人的事,，長此以往的惡性循環(huán),，會讓這個孩子認為自己不被社會接受，從而引發(fā)更嚴重的反社會心理,。”

蔡曉莉建議,，多動癥孩子的家長應(yīng)該重視孩子的心理問題,，積極尋找專業(yè)心理機構(gòu)進行治療，“一定要遵醫(yī)囑吃藥,，因為藥劑對孩子的神經(jīng)發(fā)育方面有鎮(zhèn)靜作用,，能幫助孩子緩解自己的過激情緒和行為,。”

“同時,，學校老師和家長都應(yīng)該進行專門的培訓與學習,，了解該如何與這類孩子進行交流，只有懂得孩子的心理,，才能對癥下藥,。”蔡曉莉表示,，“問題行為的產(chǎn)生不是天生的,，而是人和環(huán)境相互作用的結(jié)果，除了家庭,、老師,，他的玩伴甚至玩伴的家長，都應(yīng)該納入綜合性干預(yù)的范圍,，從不同方面尋找原因和對策,。”

此事引發(fā)了網(wǎng)友廣泛討論,，紛紛發(fā)表看法：

7歲男孩欺負同學46名家長請愿轉(zhuǎn)學,。

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(責任編輯：盧其龍 CN070)

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