假期無學生在校為何還安排教師值班形式主義之嫌待解

小大

用微信掃描二維碼
分享至好友和朋友圈

關鍵詞：

2024-07-13 15:24:37 澎湃新聞

近期，河南安陽市教育局發(fā)布了一份關于優(yōu)化學校值班工作的新規(guī)定,，強調在國家法定假日,、周末及寒暑假期間，當學生不在校時,，將執(zhí)行由校領導負責值班,、門衛(wèi)全天候在崗的制度，一般情況下不安排教師參與值班,。

三門峽市委教育工作領導小組也明確了類似政策,，指出在節(jié)假日期間，若學校內無學生留宿,，則采取領導帶班與門衛(wèi)24小時值班制度,，除非有特別要求，否則不把一線教師納入值班范疇,。南陽市宛城區(qū)教育體育局則著重指出,，要檢查并糾正中小學校園中存在的無實效的值班安排，特別是那些給任課教師帶來額外負擔,、過度執(zhí)行防控措施的問題,。

對于各地著手治理中小學非必要值班的現(xiàn)象，應當給予正面評價。然而,，這也引發(fā)了更深層次的思考：為何學校傾向于在假期指派教師參與缺乏實際效益的值班工作,，而非依據(jù)實際情況制定更為科學合理的值班計劃？

事實上,，在假期,、寒暑假或周末，當校園空無學生時,，安排教師值班似乎并無實質作用,。校園安全有門衛(wèi)和保安維護，無需教師介入,；同時,，沒有學生在場，與學生相關的緊急事件幾乎不會發(fā)生,，而如停水停電等設施故障也超出了值班教師的處理范圍,，這些問題應由后勤部門處理。因此,，假期教師值班的做法難免帶有形式主義色彩,。

為切實減輕教師負擔，避免其承擔過多非教學任務,，關鍵在于從源頭治理,。首要的是嚴格執(zhí)行減輕教師工作負擔的規(guī)定，嚴禁各層級行政機構向中小學教師攤派不合理的非教學任務,。具體到假期值班問題,，應當明令禁止無故增加學校的值班任務，確保教師的休假權利,，尤其不能占用教師的休息時間安排其他行政工作。

其次,，增強學校自我管理權限,，并對中小學教師的管理模式與評價體系進行改革也是必要的。值得注意的是,，盡管許多教師對無實際效果的假期值班有所不滿,，但他們往往難以拒絕，原因在于上級管理部門握有教師考核評估的大權,，值班表現(xiàn)正是考核內容之一,。因此，是否參與假期值班不應成為衡量教師工作績效的關鍵因素,。

歸根結底,，為一線教師減壓，就要賦予他們拒絕不合理要求的勇氣，避免非教學事務過度消耗他們的精力,。只有讓教師能夠專心致志地投身于教學工作,，才能真正惠及學生、家長及學校,。

(責任編輯：張蕾)

關閉

假期無學生在校 為何還安排教師值班 形式主義之嫌待解

相關新聞

今日熱點

頻道熱點

假期無學生在校為何還安排教師值班形式主義之嫌待解