六年內基本普及中小學人工智能教育聚焦AI教育普及(2)

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2024-12-09 17:34:00 中國經(jīng)營報

此次《通知》強調要以人工智能引領構建以人為本的創(chuàng)新教育生態(tài)，為促進學生全面發(fā)展服務,，引導學生正確處理人與技術,、社會的關系,，促進思維發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高解決實際問題的能力。中國教育科學研究院研究員儲朝暉認同“以人為本發(fā)展人工智能教學”的理念,，他認為教育數(shù)字化只是手段而不是目的，人的成長發(fā)展規(guī)律,、教育的規(guī)律不會因新技術的出現(xiàn)而改變,。

近年來，人工智能領域的一個重要趨勢是大規(guī)模預訓練模型（大模型）的崛起,。自ChatGPT問世以來,，各大科技公司和研究機構紛紛加碼投資。數(shù)據(jù)顯示,，2024年11月,，全球AI APP蘋果端預估下載總量達6455.5萬（不含重復下載），較10月環(huán)比增長7.0%,。其中,，ChatGPT,、豆包,、Google Gemini,、Kimi 智能助手及 ChatOn AI 位列TOP5,，占據(jù)了全球蘋果端AI下載量的53%,。

中國教育科學研究院教育體制機制改革研究所研究員張家勇表示，人工智能既是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅動力量，又是教育改革與發(fā)展的新賽道,。早在2017年國務院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中就強調,，為抓住人工智能發(fā)展的重大戰(zhàn)略機遇，加快建設創(chuàng)新型國家和世界科技強國,，實施全民智能教育項目,，在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育,。

事實上,，編程教育低齡化已成為一種國際化趨勢。早在20世紀90年代,，以色列就普及了中小學編程教育,，美國、英國,、韓國等也早已開始實踐,。2019年，日本政府提出的“AI戰(zhàn)略”提出未來每年將培育25萬人工智能人才,。

王鵬認為,，人工智能教育不僅涉及技術層面的知識，還包括創(chuàng)新思維,、問題解決能力,、批判性思維等核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。這些素養(yǎng)對于學生的全面發(fā)展至關重要,。加速推動AI基礎教育的普及,，不僅是為應對全球科技競爭，也是為了培養(yǎng)下一代具備科技素養(yǎng)的公民,。

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