在“求賢若渴”的現(xiàn)實(shí)情況下,今年的殯葬本科專業(yè)一誕生便“供不應(yīng)求”,報(bào)考生中還包括希望進(jìn)一步提升學(xué)歷的??粕?/p>
除了行業(yè)發(fā)展的需求,,社會(huì)發(fā)展同樣需要?dú)浽嵝袠I(yè)的人才。張麗麗2009年便在殯葬專業(yè)教學(xué),,15年來,,她看著這個(gè)專業(yè)成長,、發(fā)展,,能更深刻地體會(huì)到,隨著社會(huì)發(fā)展,、百姓物質(zhì)生活水平的提升,,現(xiàn)代人對(duì)于精神生活方面的要求更高了,。
“殯葬專業(yè)的意義不僅是培養(yǎng)殯葬服務(wù)的技能人才,,更重要的是傳播生命文化理念,引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)的生死觀,,讓大家重新定義和認(rèn)識(shí)殯葬行業(yè),,讓人民群眾真正實(shí)現(xiàn)‘逝有所安’?!泵裾殬I(yè)大學(xué)生命文化學(xué)院副院長徐曉玲說,。
“殯葬本科的設(shè)立便是希望培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展要求的高層次人才”,張麗麗認(rèn)為,,職業(yè)本科教育應(yīng)服務(wù)國家戰(zhàn)略需要,,契合重點(diǎn)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展需求,這樣學(xué)生才能夠具備相應(yīng)的就業(yè)能力,,同時(shí)也能促進(jìn)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展?!懊鎸?duì)人口老齡化帶來的一系列問題,,殯葬本科的設(shè)立符合社會(huì)對(duì)人才需求的趨勢,?!?/p>
殯葬專業(yè)??坪捅究茀^(qū)別在“管理”
殯葬專業(yè)還要有本科,?一段時(shí)間里,社會(huì)對(duì)此還有一定的質(zhì)疑,。
中青報(bào)·中青網(wǎng)記者了解到,民政職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代殯葬管理專業(yè)本科人才的培養(yǎng)目標(biāo)是“具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,、較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,能夠從事殯葬研究,、殯葬管理和中高端殯葬服務(wù)工作的高層次技術(shù)技能人才”,。
“從人才培養(yǎng)方面來看,??浦赜谂囵B(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,,強(qiáng)調(diào)技能;對(duì)于本科來說,,學(xué)校希望學(xué)生在掌握相應(yīng)技術(shù)技能的基礎(chǔ)上,,能夠具備從事殯葬行業(yè)前端的研發(fā)、工程,、管理等方面工作的能力,,能夠推動(dòng)引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展?!睆堺慃愓f,,具體到專業(yè)教學(xué)方面,??频慕虒W(xué)偏重培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,,本科則會(huì)在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)培養(yǎng)管理型人才。