高考前家長(zhǎng)三個(gè)節(jié)點(diǎn)“管住嘴”
北京2025年高考將于6月7日開考,,目前距離高考還有十多天,考前還有三天的端午假期,,考前的小長(zhǎng)假是外出游玩放松身心,,還是認(rèn)真復(fù)習(xí)保持緊繃狀態(tài)?老師和家長(zhǎng)如何為高三學(xué)生做好心理引導(dǎo)和服務(wù),?考前是更多關(guān)注薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)還是鞏固優(yōu)勢(shì)學(xué)科,?針對(duì)上述問題,新京報(bào)記者采訪了多位一線老師,、心理專家尋求答案,。
建議1
心理活動(dòng)與體育活動(dòng)結(jié)合,釋放情緒
“大多數(shù)考生的心態(tài)還是比較樂觀的,,從心理老師的角度來看,,既然學(xué)生們主動(dòng)選擇了走上高考的道路,這代表他們都有一定的內(nèi)驅(qū)力,,也愿意為之努力,。比如我問一個(gè)學(xué)生怎么看待‘今年高考人數(shù)更多’,他挺爽快地回答‘那高校錄取人數(shù)也多了’,?!北本┦械谑恢袑W(xué)畢業(yè)年級(jí)專職心理教師王子堯?qū)τ浾哒f道,對(duì)考生而言,,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),,他們的心態(tài)已趨于平穩(wěn)。
“大家非常清楚都要一起面對(duì)高考,,各自的困難是一樣的,,不會(huì)為整體氛圍焦慮,而是更多關(guān)注自己的成績(jī),?!蓖踝訄蚪榻B,高三學(xué)生會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段,,第一階段是剛升入高三的適應(yīng)期,,當(dāng)學(xué)習(xí)強(qiáng)度突然拉滿,對(duì)于因?yàn)楦簧线M(jìn)度而焦慮的同學(xué),心理老師會(huì)利用微課和講座等形式幫助他提升適應(yīng)能力,;第二階段則注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,提升學(xué)習(xí)效率;第三階段是加速提升成績(jī)期,,如今已經(jīng)進(jìn)入第四階段,,經(jīng)過一模二??荚?,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)自己的成績(jī)有了把握。
北京交通大學(xué)附屬中學(xué)心理教研組長(zhǎng)李響也有同樣的感受,,“在最后的復(fù)習(xí)階段,,可能會(huì)有點(diǎn)‘慌’,不知道有限的時(shí)間里是補(bǔ)劣勢(shì)學(xué)科還是將精力集中在優(yōu)勢(shì)學(xué)科,,對(duì)于這樣的學(xué)生,,我們會(huì)一方面通過‘一對(duì)一’的方式給學(xué)生減壓,另一方面通過舉辦全年級(jí)的心理減壓活動(dòng),,讓他們可以釋放和發(fā)泄情緒,。”李響舉例,,比如讓學(xué)生通過呼吸和冥想放松身心,,考前睡不著或者考試中大腦突然空白時(shí)可利用呼吸訓(xùn)練法調(diào)整情緒。