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專家這樣解讀《職業(yè)技能提升行動方案(2019-2021年)》(5)

專家這樣解讀《職業(yè)技能提升行動方案(2019-2021年)》(5)

四、大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓是實現(xiàn)國家職業(yè)教育改革目標的基礎保障

黨的十九大提出“完善職業(yè)教育和培訓體系”,。職業(yè)培訓是我國人力資源開發(fā)的重要組成部分,,是直接為適應經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,對要求就業(yè)和在職勞動者以培養(yǎng)和提高素質(zhì)及職業(yè)能力為目的的專業(yè)知識教育和技能訓練活動,。職業(yè)技能培訓的含義是一種以勞動者為特定對象的勞動力資源開發(fā)活動;是一種以直接滿足社會,、經(jīng)濟發(fā)展的某種特定需要為目的的定向性培訓。它通常是按照國家職業(yè)分類和職業(yè)技能標準進行的規(guī)范性培訓,。職業(yè)技能培訓的種類包括:從業(yè)前培訓,、轉(zhuǎn)業(yè)培訓、學徒培訓,、在崗培訓,、轉(zhuǎn)崗培訓及其他類型職業(yè)性技能培訓。職業(yè)技能培訓是對接受培訓的人員進行職業(yè)知識與實際技能的培養(yǎng)與訓練活動,,是勞動就業(yè)工作的重要手段,,《勞動法》和《職業(yè)教育法》都明確了職業(yè)技能培訓的內(nèi)涵和法律地位。

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