職業(yè)技能培訓(xùn)與職業(yè)教育既有區(qū)別又有密切的聯(lián)系,。職業(yè)技能培訓(xùn)是職業(yè)教育發(fā)展的重要基礎(chǔ)。一是從職業(yè)技能培訓(xùn)形式和職業(yè)教育發(fā)展史的角度看，職業(yè)技能培訓(xùn)是職業(yè)教育不可或缺的重要組成部分和技能人才培養(yǎng)形式。職業(yè)教育產(chǎn)生于職業(yè)技能培訓(xùn),，是職業(yè)教育賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。職業(yè)技能培訓(xùn)具有較強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性，培訓(xùn)目標(biāo),、專業(yè)設(shè)置,、教學(xué)內(nèi)容等均根據(jù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),、勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和用人單位的實(shí)際要求確定,。經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)的畢（結(jié)）業(yè)生可上崗作業(yè),。職業(yè)技能培訓(xùn)具有較強(qiáng)的靈活性,，可采取聯(lián)合辦學(xué),、委托培訓(xùn)、定向培訓(xùn)等方式,，培訓(xùn)期限長(zhǎng)短結(jié)合,，可以脫產(chǎn)也可以半脫產(chǎn),，不受固定模式限制,，采取多種形式的教學(xué)手段,，強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)教育與實(shí)際操作訓(xùn)練相結(jié)合,，突出技能操作訓(xùn)練,；二是從職業(yè)技能培訓(xùn)體系角度看，職業(yè)技能培訓(xùn)是職業(yè)教育發(fā)展的基礎(chǔ),。職業(yè)技能培訓(xùn)體系是我國(guó)人力資源開發(fā)構(gòu)架當(dāng)中推進(jìn)和保持穩(wěn)定就業(yè)的重要平臺(tái),。多年來，職業(yè)技能培訓(xùn)在提高勞動(dòng)者素質(zhì),、緩解就業(yè)壓力,、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等方面發(fā)揮了重要社會(huì)保障重要。職業(yè)技能培訓(xùn)從職業(yè)開發(fā),、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、職業(yè)資格、職業(yè)技能等級(jí),、技能鑒定,、人才評(píng)價(jià)、人才使用,、推薦就業(yè)是一個(gè)完整的技能人才培訓(xùn)體系,。職業(yè)技能培訓(xùn)體系既是人力資源開發(fā)的技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)平臺(tái)，也是技能人才評(píng)價(jià)使用平臺(tái),，不僅擔(dān)負(fù)著在崗職工,、失業(yè)人員、農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)評(píng)價(jià),、鑒定,，而且也是職業(yè)院校畢業(yè)生技能水平和職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)性平臺(tái)，同時(shí),，職業(yè)開發(fā)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ),；三是從建立勞動(dòng)者終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度角度看,，職業(yè)技能培訓(xùn)體系是職業(yè)教育發(fā)展的基礎(chǔ)?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》（國(guó)發(fā)〔2018〕11號(hào)）指出,，構(gòu)建終身職業(yè)技能培訓(xùn)體系,，完善終身職業(yè)技能培訓(xùn)政策和組織實(shí)施體系。面向城鄉(xiāng)全體勞動(dòng)者,，完善從勞動(dòng)預(yù)備開始,，到勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)并貫穿學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯全過程的終身職業(yè)技能培訓(xùn)政策。構(gòu)建資源充足,、布局合理,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、載體多元,、方式科學(xué)的培訓(xùn)組織實(shí)施體系,。因此,，職業(yè)技能培訓(xùn)體系不僅擔(dān)負(fù)著職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)崗前培訓(xùn)，而且也同樣擔(dān)負(fù)著職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)后的技能提升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等,?！秶?guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出,，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,，以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,，著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。由此看出,，建立勞動(dòng)者終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，完善職業(yè)技能培訓(xùn)體系,，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家職業(yè)教育改革目標(biāo)的基礎(chǔ)性保障。