原標(biāo)題：朱清時(shí)談回答“錢學(xué)森之問(wèn)”：在新時(shí)代不妨重試西南聯(lián)大做法

比約好的采訪時(shí)間提早抵達(dá)朱清時(shí)在中科大的辦公室時(shí)，他正在與一位學(xué)生交談,。

已是中年人的學(xué)生不無(wú)驕傲地說(shuō),，自己是朱清時(shí)的第三個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在正在英國(guó)萊斯特大學(xué)任教,。

70歲的朱清時(shí)，身穿有些發(fā)舊的深色羽絨服，坐在被書報(bào)資料,、紙筆硯臺(tái)占據(jù)的書桌前,，笑容和藹。

說(shuō)起學(xué)生時(shí),，他的笑容更盛,，甚至掏出手機(jī)，向澎湃新聞?wù)故舅臐M意足的“作品”——南科大首屆畢業(yè)生,。他們當(dāng)中,，有的仍在美國(guó)、英國(guó),、新加坡等地的名校深造,，有的剛剛投身職場(chǎng)。

2008年前,，朱清時(shí)是老牌名校中國(guó)科技大學(xué)的校長(zhǎng),，這所已有近60年歷史的學(xué)校以科研實(shí)力、少年班著稱,；2009年之后,，朱清時(shí)成了南方科技大學(xué)的校長(zhǎng)，這所大學(xué)身靠改革開放前沿城市深圳,，彼時(shí)仍在爭(zhēng)取教育部的建校批文,。

南科大的五年，讓朱清時(shí)獲得了比以前多得多的關(guān)注和壓力,。

從這所大學(xué)還掛著“籌”字開始,，社會(huì)盯著它的一舉一動(dòng)。社會(huì)上眾多的審視,，不乏嚴(yán)厲與苛責(zé),、悲觀與失望，壓在朱清時(shí)身上,。他向澎湃新聞形容,，南科大這五年是“連跑帶爬”、“很幸運(yùn)順利結(jié)束了”,。

根據(jù)教育部發(fā)布的《中國(guó)高等教育質(zhì)量報(bào)告》,，2015年，中國(guó)在校大學(xué)生規(guī)模達(dá)到3700萬(wàn)人,，位居世界第一,；各類高校2852所，位居世界第二,；毛入學(xué)率40%,，高于全球平均水平,。

面對(duì)如此龐大的高等教育規(guī)模，頂層設(shè)計(jì)者,、參與者們依然面臨著“錢學(xué)森之問(wèn)”的拷問(wèn)——為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才,？

朱清時(shí)說(shuō),，自己去南科大的原因，就是回答“錢學(xué)森之問(wèn)”,。

他在接受《華西都市報(bào)》采訪時(shí)回憶,，2009年，在答應(yīng)擔(dān)任南科大校長(zhǎng)之前,，老朋友成都電子科技大學(xué)老校長(zhǎng)劉盛綱和中科院老院士陳國(guó)良專門對(duì)他說(shuō)：“我們一生想做教育改革,，但都沒(méi)能做成，退休后甚感失望?，F(xiàn)在中國(guó),，只有深圳特區(qū)可能準(zhǔn)備好眾多條件，讓你來(lái)做‘實(shí)驗(yàn)’,。機(jī)會(huì)千萬(wàn)不容放過(guò),，否則說(shuō)不定，我們的高校教育改革又要等二三十年才會(huì)有新的機(jī)會(huì),?！边@番話觸動(dòng)了他。

南科大的“教改”留待歷史評(píng)價(jià),。從中科大到南科大,，老校長(zhǎng)在教育工作一線十五載，其思考對(duì)于現(xiàn)在和未來(lái)的高等教育改革,，意義卻是無(wú)比重要的,。

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