“邀請老師DIY,，課程內(nèi)容DIY，上課形式DIY,?！?月24日，被問及何為課程“DIY”時,，南京大學(xué)天文與空間科學(xué)學(xué)院2014級本科生汪斌這樣向澎湃新聞（www.thepaper.cn）解釋。

汪斌是南京大學(xué)悅讀書社（以下簡稱“書社”）現(xiàn)任社長,，也是今年“DIY研讀課”項目主要組織,、策劃者之一，且每學(xué)期都會選修“DIY研讀課”,。今年暑假,，他與書社成員們共同參與設(shè)計了新學(xué)期的“DIY研讀課”。

“學(xué)校原本的課程并不少,，但發(fā)現(xiàn)為自己量身定制卻很難,。所以，我們就想能不能從學(xué)生角度出發(fā),，設(shè)計我們自己感興趣的課程,。”在汪斌看來,，學(xué)校開設(shè)的大班通識課雖然符合許多學(xué)生學(xué)習(xí)的大方向,，但可能與其自身興趣并不完全契合，而“DIY研讀課”的產(chǎn)生正是基于學(xué)生對于量身定制課程的需求,。

2016年,，時任書社社長王建一提出“為學(xué)生量身定制課程”的想法得到了學(xué)校的支持,。汪斌告訴澎湃新聞，書社成員們前期采用問卷調(diào)查等多種方式,，在全校本科生范圍內(nèi)調(diào)研大家感興趣的課堂話題后,，再通過學(xué)校邀請名師進(jìn)行課程草擬。后期,，大家會借鑒國外高校的課程設(shè)計經(jīng)驗,，鼓勵同學(xué)結(jié)合自身興趣參與設(shè)計研討互動性的學(xué)術(shù)研究型課程，并和老師共商教學(xué)方式,、上課形式,。

汪斌認(rèn)為，“DIY研讀課”是從被動接受課程到主動設(shè)計課程是從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。

課程偏人文社科

　　還包含小語種

“DIY研讀課程”是由普通本科生研討課程與本碩（博）合開課程組成,。8月24日，澎湃新聞從南京大學(xué)教務(wù)處獲悉,，“DIY研讀課程”其內(nèi)容高于新生研討課,、“悅讀經(jīng)典計劃”與通識課程，又不同于碩士生,、博士生課程的高度專業(yè)性,。

“這個學(xué)期開設(shè)了很多本碩（博）合上課程，對于一些想要更早接觸學(xué)術(shù)研究的人可能是一個大的福利,?！蓖舯蠼榻B說，每個學(xué)期的“DIY研讀課”都不同,。其中本科生研讀課是新開設(shè)的課程,，本科生可以跨專業(yè)選課；而本碩（博）合上課程,，雖然之前教務(wù)系統(tǒng)里已有,，但是原本并不對本科生開放。

澎湃新聞在《2017年秋季學(xué)期DIY研讀研究課程目錄》中看到,，課程主要以文,、史、哲以及部分社會經(jīng)濟的通識課為主,，此外,，朝鮮語、德語兩個小語種課程也位列其中,。