為利于師生間的互動交流,，“DIY研讀課”原則上采用小班教學(xué)模式,。普通本科生研討班,，一班15-30人不等,。本碩（博）合上課程,，則是5-10個人?！暗諣敔敗恼n,，因為太熱門,，我們今年開放了100個名額,?！?汪斌在跟該課程助教老師張璐做課前溝通的間隙，向澎湃新聞簡單介紹了開課情況,。

9月7日晚,，離正式開課還有半小時,，能容納150余人的階梯教室上座率就已近半數(shù),。

課間，2016級英語系學(xué)生胡霄（化名）對澎湃新聞?wù)f,，去年暑期拜讀“勒爺爺”著作《流浪的星星》，讓她對這位教授心生敬仰,，想通過這門課來走進(jìn)他的文學(xué)世界,。

課堂上,，“勒爺爺” 從史前文明的巖畫藝術(shù)開始,，講到印第安舞女的運動的現(xiàn)實性和墨子對攝影相機發(fā)明的影響,，再到中國現(xiàn)代作家老舍。而最后拋出的“現(xiàn)實就是永恒”的觀點,，也被現(xiàn)場很多師生認(rèn)為是金句,。

　　2016級天文系學(xué)生劉豐源，在課堂上專心記著筆記

除了“正式”學(xué)生,，現(xiàn)場還有不少蹭課的師生,，2016級天文系學(xué)生劉豐源就是其中一個。他目不轉(zhuǎn)睛地看著講臺,，手里的簽字筆在本子上“飛舞”著，中英文夾雜寫著筆記,。他告訴澎湃新聞，選擇蹭課是因為擔(dān)心聽不懂,，而浪費名額,。“雖是一名理科生,，但熱愛文學(xué)創(chuàng)作,，有機會現(xiàn)場聽‘勒爺爺’講課,，受益匪淺,?！?/p>

　　“勒爺爺”在書上為學(xué)生寫下寄語

雖然“DIY研讀課”課程數(shù)量逐年增多，但由于大部分參與課程設(shè)計的同學(xué)來自人文社科類專業(yè),，因此現(xiàn)階段課程都偏向人文社科方向,。汪斌告訴澎湃新聞,，在之后的組織、策劃階段將著重發(fā)展理工類課程,，健全“DIY研讀課”課程學(xué)科譜系,。汪斌同時提到,，希望“DIY研讀課”的課程內(nèi)容能夠轉(zhuǎn)化為一本書，一份錄像等實際成果，成為共享資源。

本碩（博）合開課

拓寬學(xué)生學(xué)科視野

　　課后，學(xué)生們圍著“勒爺爺”簽名留念