（北青報記者馬金鳳）

早先報道：把學生成績發(fā)群里惹怒家長河南一小學老師辭職

近日,，一封來自河南駐馬店西平縣小學老師的一封辭職信火了。寫信的是一名小學四年級班主任,，此前,，這位老師把學生在校默寫古詩的成績和照片發(fā)到了家長群里，引發(fā)了部分家長的不滿,。

老師在信中說,，“沒有考慮到個別差生和家長的感受及自尊，給個別家長造成了嚴重的心理傷害,。家長早上聲稱要我去登門道歉,，如若不然就把我告到西平縣教體局,。我很惶恐，深感自己專業(yè)知識的不足,，不能勝任四年級班主任的工作,，故申請辭去?！?/p>

據(jù)大河報4日消息,，該老師還在家長群里發(fā)表道歉信息，稱考慮到學生的心理及生理健康,，以后不會再因為學習任務(wù)沒完成而將學生留校,。希望家長們多提意見和建議，不要出點問題就把老師告到局里,，“我需要每個月的2607塊錢的工資養(yǎng)家,！跪求各位家長了！”

這件事在網(wǎng)上引起廣泛討論,，尤其在教師群體中產(chǎn)生共鳴,，許多老師感嘆，做老師太難了,！

教師共鳴：家長過激反應(yīng)會讓老師產(chǎn)生畏懼

西平縣小學老師的一封辭職信在網(wǎng)上傳播后,，引起了眾多教師的共鳴，鄭州市二七區(qū)政通路小學的景松峰校長認為,，這封辭職信顯示出一名小學教師在被家長威脅要“登門道歉”否則就“到教育局反映”的情況下,，顯示出的一種無奈、惶恐和對教師職位絕望的情緒,，令人心酸，但這種消極的態(tài)度還是不可取的,。

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