孩子學(xué)不進(jìn)去成績(jī)差是一種病嗎學(xué)習(xí)困難門診引發(fā)熱議(2)

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2024-12-05 11:27:00 中工網(wǎng)

近年來(lái),，北京,、上海、江蘇等很多地方的醫(yī)院都開(kāi)設(shè)了學(xué)習(xí)困難門診,，專門針對(duì)在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)問(wèn)題的孩子，具體涵蓋了注意力缺失等認(rèn)知層面的問(wèn)題,，以及心理和情緒問(wèn)題,、智力結(jié)構(gòu)偏向問(wèn)題等,。兒研所的學(xué)習(xí)困難門診自2022年5月開(kāi)設(shè)以來(lái),，每年接診8000多名患者,。該門診旨在通過(guò)多方面檢查評(píng)估，尋找造成孩子學(xué)習(xí)困難的原因,、排查影響學(xué)習(xí)表現(xiàn)的疾病,，針對(duì)注意缺陷多動(dòng)障礙和學(xué)習(xí)障礙等進(jìn)行診斷評(píng)估、干預(yù)指導(dǎo),、家長(zhǎng)教育及藥物治療綜合干預(yù),。上海兒童醫(yī)學(xué)中心心理衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)與上海交通大學(xué)心理學(xué)院聯(lián)合設(shè)立的“空間與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難門診”系特需門診。記者在官方預(yù)約掛號(hào)渠道查詢看到,，整個(gè)12月的就診號(hào)源已經(jīng)全部約滿,。

據(jù)醫(yī)學(xué)專家介紹，“拒絕上學(xué)”并未被列入既定的診斷標(biāo)準(zhǔn),，其并非一種獨(dú)立的疾病,，一般會(huì)與其他精神或心理問(wèn)題一同出現(xiàn)。從國(guó)際層面來(lái)講,，有學(xué)者把“拒絕上學(xué)”定義為兒童自發(fā)地拒絕上學(xué)，抑或難以整日在課堂上堅(jiān)持學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式,。

北京市民趙琳是10歲男孩童童的母親,，她經(jīng)常接到學(xué)校老師的“投訴電話”，反映童童上課坐不住,，動(dòng)來(lái)動(dòng)去,，手里喜歡不停地?fù)笘|西，甚至把靠窗位置的墻皮摳得稀碎,。他還總影響其他同學(xué),，無(wú)法獨(dú)立完成作業(yè)。前段時(shí)間,，趙琳帶著兒子來(lái)到北京朝陽(yáng)一家醫(yī)院的精神心理科就診,，在做完200多道測(cè)試題后，醫(yī)生遞給她一份診斷結(jié)果,，上面寫著“中度抑郁”,，建議吃藥觀察。過(guò)了幾日,，她在網(wǎng)上看到首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院開(kāi)設(shè)“拒絕上學(xué)門診”的消息,，又搶了個(gè)號(hào)。在北京兒童醫(yī)院，醫(yī)生問(wèn)診后并沒(méi)有給出“抑郁”的診斷,，而是說(shuō)孩子的問(wèn)題在于“有點(diǎn)緊張”,，建議家長(zhǎng)多參與孩子成長(zhǎng)，不定時(shí)帶孩子來(lái)門診進(jìn)行心理輔導(dǎo),，多與大自然接觸,。這個(gè)問(wèn)診結(jié)果讓趙琳稍微“松了一口氣”。之后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的家庭陪伴和醫(yī)生心理輔導(dǎo),，童童的情況得到了一定緩解,。趙琳近日告訴記者，她已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)接到老師的“投訴電話”了,，孩子慢慢也能獨(dú)立完成作業(yè)了,。

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