孩子學(xué)不進去成績差是一種病嗎學(xué)習(xí)困難門診引發(fā)熱議(3)

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2024-12-05 11:27:00 中工網(wǎng)

“造成孩子學(xué)習(xí)困難的原因有很多,，既有可能是神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病,，也有可能是教育方式不當(dāng),、孩子出現(xiàn)情緒問題,、家長期望過高造成孩子壓力過大等原因,?！编嵵荽髮W(xué)第三附屬醫(yī)院(河南省婦幼保健院)兒童發(fā)育行為科門診主任靳彥琴說,，從就診情況來看，注意缺陷多動障礙是造成孩子學(xué)習(xí)困難的主要原因,。大多數(shù)孩子確實存在就醫(yī)需要,，少部分孩子是因為家長情緒焦慮?；颊呔驮\時,，醫(yī)生通常會先進行專業(yè)評估和生理檢查，鑒別造成學(xué)習(xí)困難的具體原因,。大多數(shù)孩子具有正常智力水平，但在某一學(xué)習(xí)能力領(lǐng)域可能存在障礙,，醫(yī)生會針對診斷出的問題,，給出一些具體治療和干預(yù)的方法，避免和同齡兒童的差距進一步擴大,。針對不同原因的學(xué)習(xí)困難問題要給予個體化的治療方案,，從注意力到記憶力，從語言理解到閱讀表達(dá),，邏輯推理能力等都可以通過專業(yè)訓(xùn)練改善,。“學(xué)習(xí)成績不理想與學(xué)習(xí)困難并不能畫等號,?！苯鶑┣倥e例說，以百分制為例,，有些孩子雖說只取得六七十分的成績,，但孩子已經(jīng)很努力，這實際上可能是孩子本身的學(xué)習(xí)能力就存在問題,。當(dāng)面對可能無法實現(xiàn)的預(yù)期結(jié)果時,，家長、孩子以及學(xué)校都應(yīng)當(dāng)以理性的態(tài)度去看待,，防止因過度焦慮而給孩子帶來挫敗感,。

也有教育專家指出，教育方式不當(dāng),、家庭環(huán)境不穩(wěn)定,、教學(xué)方法不適合、校園人際關(guān)系問題,、教育焦慮的蔓延等原因,，也導(dǎo)致一些孩子經(jīng)常處于焦慮和恐懼之中,，無法安心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績因此受到影響,。

在醫(yī)院門診采訪時,，記者感受到家長對讓孩子接受治療和看到治療效果的迫切心情。一些家長反復(fù)催問：我家孩子是病了嗎,？吃了藥多久能看到孩子好轉(zhuǎn),？孩子的癥狀什么時候能徹底消失？醫(yī)生會耐心回復(fù)：“不能要求孩子完美,?！?/p>

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