孩子學(xué)不進(jìn)去成績差是一種病嗎學(xué)習(xí)困難門診引發(fā)熱議(3)

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2024-12-05 11:27:00 中工網(wǎng)

“造成孩子學(xué)習(xí)困難的原因有很多,，既有可能是神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病,，也有可能是教育方式不當(dāng),、孩子出現(xiàn)情緒問題,、家長期望過高造成孩子壓力過大等原因,?！编嵵荽髮W(xué)第三附屬醫(yī)院(河南省婦幼保健院)兒童發(fā)育行為科門診主任靳彥琴說,，從就診情況來看,，注意缺陷多動(dòng)障礙是造成孩子學(xué)習(xí)困難的主要原因。大多數(shù)孩子確實(shí)存在就醫(yī)需要,，少部分孩子是因?yàn)榧议L情緒焦慮,。患者就診時(shí),，醫(yī)生通常會(huì)先進(jìn)行專業(yè)評(píng)估和生理檢查,，鑒別造成學(xué)習(xí)困難的具體原因。大多數(shù)孩子具有正常智力水平,，但在某一學(xué)習(xí)能力領(lǐng)域可能存在障礙,，醫(yī)生會(huì)針對(duì)診斷出的問題，給出一些具體治療和干預(yù)的方法，避免和同齡兒童的差距進(jìn)一步擴(kuò)大,。針對(duì)不同原因的學(xué)習(xí)困難問題要給予個(gè)體化的治療方案,，從注意力到記憶力，從語言理解到閱讀表達(dá),，邏輯推理能力等都可以通過專業(yè)訓(xùn)練改善,。“學(xué)習(xí)成績不理想與學(xué)習(xí)困難并不能畫等號(hào),?！苯鶑┣倥e例說，以百分制為例,，有些孩子雖說只取得六七十分的成績,，但孩子已經(jīng)很努力，這實(shí)際上可能是孩子本身的學(xué)習(xí)能力就存在問題,。當(dāng)面對(duì)可能無法實(shí)現(xiàn)的預(yù)期結(jié)果時(shí),，家長、孩子以及學(xué)校都應(yīng)當(dāng)以理性的態(tài)度去看待,，防止因過度焦慮而給孩子帶來挫敗感。

也有教育專家指出,，教育方式不當(dāng),、家庭環(huán)境不穩(wěn)定、教學(xué)方法不適合,、校園人際關(guān)系問題,、教育焦慮的蔓延等原因，也導(dǎo)致一些孩子經(jīng)常處于焦慮和恐懼之中,，無法安心學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績因此受到影響。

在醫(yī)院門診采訪時(shí),，記者感受到家長對(duì)讓孩子接受治療和看到治療效果的迫切心情,。一些家長反復(fù)催問：我家孩子是病了嗎？吃了藥多久能看到孩子好轉(zhuǎn),？孩子的癥狀什么時(shí)候能徹底消失,？醫(yī)生會(huì)耐心回復(fù)：“不能要求孩子完美?！?/p>

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