之后吵架就升級(jí)了,。
女:我作,?你一個(gè)沒本事的人,,憑什么說我作,?
男:我怎么沒本事了,!你看不起我,!
女:對(duì),,我就是看不起你怎么了?你天天就知道打游戲,,你就是個(gè)死肥宅,!
這種互貼標(biāo)簽的吵架行為,往往會(huì)將很小的一件事,,上升為對(duì)一個(gè)人的人身攻擊和全面否定,。
如果要說吵架中最傷人的方式,就是這種了,。
因?yàn)樗鼤?huì)導(dǎo)致自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言(self-fulfilling prophecy):
你給親人貼上標(biāo)簽后,,這種標(biāo)簽可能就真的會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的預(yù)言。
原因有兩點(diǎn):
1,、會(huì)強(qiáng)化自己先入為主的偏見
你給對(duì)方貼上標(biāo)簽后,,那你更可能會(huì)在日后的相處中,選擇性地留意和記住關(guān)系中能驗(yàn)證你想法的細(xì)節(jié),,并更多地把伴侶的行為災(zāi)難化地扭曲成符合你預(yù)設(shè)的樣子,。
就如前面吵架的這對(duì)情侶。
當(dāng)男方給女方貼上"作"的標(biāo)簽后,,他以后就會(huì)更留意女方各種佐證作的細(xì)節(jié),,而忽略掉女方更多不作的行為。
而當(dāng)女方給男方貼上"沒本事"的標(biāo)簽后,,她同樣會(huì)更留意男方各種佐證沒本事的細(xì)節(jié),,而忽略到男方有本事的行為。
2,、偏見的態(tài)度和行為會(huì)誘導(dǎo)對(duì)方行為
當(dāng)我們對(duì)他人有了偏見后,,我們的態(tài)度和行為往往會(huì)真的促使這件事成為現(xiàn)實(shí)。
社會(huì)心理學(xué)上有個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)很好地證明了這一點(diǎn),。
如果老師給一個(gè)孩子貼上"不夠聰明"的標(biāo)簽(無論這是否是現(xiàn)實(shí)),,老師便會(huì)以符合標(biāo)簽的方式對(duì)待這個(gè)孩子。
比如,,由于相信孩子無法取得好成績,,而減少在課堂上對(duì)這個(gè)孩子的關(guān)注或增加對(duì)孩子的批評(píng),而恰恰是老師的行為最終使這個(gè)孩子真的取得較差的成績,,驗(yàn)證了"不夠聰明"的預(yù)設(shè),。
李沁在劇中清冷感簡直絕了,當(dāng)她和妙風(fēng)合力重創(chuàng)教王時(shí),,散落的發(fā)絲每一根都像是有故事,。
2024-10-24 15:02:10李沁