量產(chǎn)的考研名師收割百萬考生培訓機構(gòu)的“造師”產(chǎn)業(yè)鏈(2)

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2025-05-28 07:41:27 顯微故事

量產(chǎn)的考研名師收割百萬考生培訓機構(gòu)的“造師”產(chǎn)業(yè)鏈

楊子雯見過學歷造假的情況,，一些人明明是知名大學下屬二級學院的畢業(yè)生,，持有語文教師資格證,，卻搖身一變成了名校出身的英語授課老師,。還有一些人聲稱自己是國外知名大學碩士,、博士畢業(yè),，但實際上根本沒有出國讀過書,。通過PS造假成績,、制作偽造網(wǎng)站展示虛假成績的情況也屢見不鮮,。

量產(chǎn)的考研名師收割百萬考生培訓機構(gòu)的“造師”產(chǎn)業(yè)鏈

林笑在選擇考研培訓班時,，遇到過號稱從業(yè)10多年、成功帶過上百位學生“上岸”的名師,。林笑花上萬元報名了對方的全程指導班,，卻發(fā)現(xiàn)課程內(nèi)容質(zhì)量低下，對專業(yè)知識也不甚了解,。等她想要退費維權(quán)時,，一位比她高幾屆的學姐告訴她：“之前考研教培行業(yè)的門檻并不高，很多都是當時找不到工作才進入這行的,?！毖韵轮猓簧偎^的“名師”只是從業(yè)時間久,，并不一定優(yōu)秀,。

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同樣，在考公領(lǐng)域,，流水線制造的“名師”也層出不窮,。汪琳曾在一家二線城市的考公機構(gòu)工作，見過行業(yè)內(nèi)許多“名師”誕生的過程,。她解釋說,，考公涉及的“行測”和“申論”兩門課程，入門相對容易,，但考出高分比較難,。只要做過足夠的題目、背下話術(shù),，“就能顯得有兩把刷子”,。因此，不少機構(gòu)會從網(wǎng)上尋找相關(guān)資料,，總結(jié)成配套話術(shù),，讓這些所謂的“老師”背誦?；蛘?，以“招聘”名義，吸引一些高分但未“上岸”的學生來應(yīng)聘,，通過筆套取對方的答題思路,，然后包裝成自己的答題思路教授給學生,。如果有學生成功“上岸”，這位老師就坐實了“名師”頭銜,，成為來年的搖錢樹,；如果沒有學生“上岸”，就重復上述步驟,。

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