（二十七）充分發(fā)揮農業(yè)廣播電視學校等培訓機構作用,。支持職業(yè)院校、農業(yè)廣播電視學校,、農村成人文化技術培訓學校（機構）,、農技推廣機構、農業(yè)科研院所等,，加強對高素質農民,、能工巧匠等本土人才培養(yǎng)。探索建立農民學分銀行,，推動農民培訓與職業(yè)教育有效銜接,。建立政府引導、多元參與的投入機制,，將農民教育培訓經費按規(guī)定列入各級預算,，吸引社會資本投入。

（二十八）支持企業(yè)參與鄉(xiāng)村人才培養(yǎng),。引導農業(yè)企業(yè)依托原料基地,、產業(yè)園區(qū)等建設實訓基地，推動和培訓農民應用新技術,。鼓勵農業(yè)企業(yè)依托信息,、科技、品牌,、資金等優(yōu)勢,，帶動農民創(chuàng)辦家庭農場、農民合作社,，打造鄉(xiāng)村人才孵化基地,。支持農業(yè)企業(yè)聯合科研院所、高等學校建設產學研用協(xié)同創(chuàng)新基地,，培育科技創(chuàng)新人才,。

八、建立健全鄉(xiāng)村人才振興體制機制

（二十九）健全農村工作干部培養(yǎng)鍛煉制度,。完善縣級以上機關年輕干部在農村基層培養(yǎng)鍛煉機制,，有計劃地選派縣級以上機關有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職、掛職,，多渠道選派優(yōu)秀干部到農村干事創(chuàng)業(yè),。

（三十）完善鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)制度。加大公費師范生培養(yǎng)力度，實行定向培養(yǎng),，明確基層服務年限,，推動特崗計劃與公費師范生培養(yǎng)相結合。推動職業(yè)院校（含技工院校）建設涉農專業(yè)或開設特色工藝班,，與基層行政事業(yè)單位,、用工企業(yè)精準對接，定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才,。支持中央和國家機關有關部門,、地方政府、高等學校,、職業(yè)院校加強合作,，按規(guī)定為艱苦地區(qū)和基層一線“訂單式”培養(yǎng)專業(yè)人才。

（三十一）建立各類人才定期服務鄉(xiāng)村制度,。建立城市醫(yī)生,、教師、科技,、文化等人才定期服務鄉(xiāng)村制度,，支持和鼓勵符合條件的事業(yè)單位科研人員按照國家有關規(guī)定到鄉(xiāng)村和涉農企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，充分保障其在職稱評審,、工資福利,、社會保障等方面的權益。鼓勵地方整合各領域外部人才成立鄉(xiāng)村振興顧問團,，支持引導退休專家和干部服務鄉(xiāng)村振興,。落實中小學教師晉升高級職稱原則上要有1年以上農村基層工作服務經歷要求。國家建立醫(yī)療衛(wèi)生人員定期到基層和艱苦邊遠地區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作制度,。執(zhí)業(yè)醫(yī)師晉升為副高級技術職稱的,，應當有累計1年以上在縣級以下或者對口支援的醫(yī)療衛(wèi)生機構提供醫(yī)療衛(wèi)生服務的經歷。支持專業(yè)技術人才通過項目合作,、短期工作,、專家服務、兼職等多種形式到基層開展服務活動,，在基層時間累計超過半年的視為基層工作經歷,，作為職稱評審、崗位聘用的重要參考,。對縣鄉(xiāng)事業(yè)單位專業(yè)性強的崗位聘用的高層次人才,，可采取協(xié)議工資、項目工資,、年薪制等靈活多樣的分配方式,，合理確定薪酬待遇,。鼓勵地方通過建設人才公寓、發(fā)放住房補助,，允許返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)人員子女在就業(yè)創(chuàng)業(yè)地接受學前教育,、義務教育，解決好返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)人員的居住和子女入學問題,。完善社保關系轉移接續(xù)機制,，為返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)人員及其家屬按規(guī)定參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險,、基本醫(yī)療保險提供便捷服務,。